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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPonjuán Dante, Gloria-
dc.contributor.authorTorres Ponjuán, Déborah-
dc.date.accessioned2023-01-30T14:30:35Z-
dc.date.available2023-01-30T14:30:35Z-
dc.date.issued2020-05-23-
dc.identifier.urihttp://repxos.contraloria.gob.cu/jspui/handle/repxos_cgr/382-
dc.descriptionEste trabajo pretendió abordar un problema muy actual de los sistemas de información relativo a la calidad de la información, principalmente en sus manifestaciones de desinformación y de información imprecisa, así como lo relativo a los vacíos de información. Se realizó una conceptualización de estas manifestaciones a partir de un análisis documental, tomando el criterio de autores contemporáneos de gran relevancia. Se consideraron algunos atributos de estas manifestaciones y el modelo de Karlova-Fisher relativo a su difusión social. Se valoraron las características de estas manifestaciones y el efecto que puede provocar en la toma de decisiones, así como en el manejo de la información en las instituciones. Se concluye con los retos que estas constituyen para la gestión de información institucional, entre los que se incluyen, por su importancia, algunos ajustes en la alfabetización informacional.en_US
dc.description.abstractEste trabajo pretendió abordar un problema muy actual de los sistemas de información relativo a la calidad de la información, principalmente en sus manifestaciones de desinformación y de información imprecisa, así como lo relativo a los vacíos de información. Se realizó una conceptualización de estas manifestaciones a partir de un análisis documental, tomando el criterio de autores contemporáneos de gran relevancia. Se consideraron algunos atributos de estas manifestaciones y el modelo de Karlova-Fisher relativo a su difusión social. Se valoraron las características de estas manifestaciones y el efecto que puede provocar en la toma de decisiones, así como en el manejo de la información en las instituciones. Se concluye con los retos que estas constituyen para la gestión de información institucional, entre los que se incluyen, por su importancia, algunos ajustes en la alfabetización informacional.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.subjectInformaciónen_US
dc.subjectalfabetización informacionalen_US
dc.subjectgestión de informaciónen_US
dc.subjectdesinformaciónen_US
dc.subjectinformación imprecisaen_US
dc.subjectcalidad de la informaciónen_US
dc.subjectdifusión social de la informaciónen_US
dc.titleLa otra cara de la información: la desinformación y la información imprecisa como retos para la gestión de la información institucional.en_US
dc.typeArtículoen_US
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