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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorBebert Pérez, Miledys-
dc.contributor.authorLinares Borrell, María de los Ángeles-
dc.date.accessioned2022-12-07T16:13:58Z-
dc.date.available2022-12-07T16:13:58Z-
dc.date.issued2018-08-23-
dc.identifier.urihttp://repxos.contraloria.gob.cu/jspui/handle/repxos_cgr/269-
dc.descriptionLa administración pública cubana enfrenta en la actualidad un desafío relevante dentro de la historia de la Revolución, que no solo consiste en enfrentar los retos de un entorno internacional globalizado y turbulento, asegurando las conquistas del proyecto revolucionario, sino en acoplarse en concordancia al proceso de transformaciones estructurales para lograr sostenibilidad, integración y competitividad. Dar cumplimiento al planteamiento de Raúl Castro 1 , primer secretario del Partido, cuando planteó en abril pasado que ...“Corresponde al Partido, el Estado y el Gobierno cumplir y hacer cumplir la política de promover con intencionalidad y la debida gradualidad a los jóvenes, mujeres, negros y mestizos a cargos decisorios, de modo que se garantice con suficiente antelación la creación de la cantera de los principales dirigentes de la nación en el futuro...”, sustenta este trabajo que con enfoque estratégico aborda el papel fundamental de los cuadros como sujetos de dirección para formar y diseñar la mejora de las competencias de sus reservas, en consonancia con las transformaciones que se desarrollan, definiendo las acciones de preparación y capacitación requeridas para cumplir los Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución y que en el caso de los objetivos primordiales de la administración pública, deben propiciar niveles crecientes y sostenibles de desarrollo económico y social que repercutan en la elevación de la calidad de vida del pueblo y aseguren el cumplimiento de los objetivos y el empleo eficiente de recursos.en_US
dc.description.abstractLa preparación y superación de cuadros y reservas de la Administración Pública es parte integrante de la política de cuadros del Estado cubano y constituye el medio para dotarlos de conocimientos y habilidades para cumplir sus funciones. Se realizan casos de estudio para detectar los aspectos que pueden ser objeto de mejora. Y en el documento, fundamentado en un área territorial se pone de manifiesto la necesidad de prescribir los procesos de aprendizaje con rigor, para un tránsito ordenado por cargos que cumpla un movimiento promocional, proyectado según necesidades. La sistematización que se propone desde el estudio, parte del uso de métodos científicos para proponer un procedimiento en tres fases para la preparación y superación de la reserva de cuadros, con un ordenamiento que garantice la transición objetiva para el cumplimiento de la política de cuadros, vista como objeto de estudio en permanente transformación y construcción para un buen desempeño de la reserva de cuadros.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherRevista Cubana de Administración Pública y Empresarialen_US
dc.subjectprocedimientoen_US
dc.subjectaprendizajeen_US
dc.subjectdesempeñoen_US
dc.titleProcedimiento para la Preparación de las reservas de Cuadros Caso de Estudioen_US
dc.typeArtículoen_US
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